Aydın Adnan Menderes Üniversitesi
TR
EN
Sağlık Bilimleri Enstitüsü
Hesabım
Rehber
Hakkımızda
Genel Bilgiler
Yönetim
Akademik Personel
Ä°dari Personel
Akademik Birimler
Kurumsal
Yapılanma
Tarihçe
Lisansüstü Program Tablosu
Enstitü Yönetimi
Enstitü Kurulu
Enstitü Yönetim Kurulu
Ä°dari Birimlerimiz
Kalite
Komisyon Ãœyeleri
Birim Öz Değerlendirme Raporu
Temel Alan Yeterlilikleri
Misyon ve Vizyon
Stratejik Plan
Birim Kalite Komisyonu Çalışma Usul ve Esasları
Görev Tanımları
Faaliyet Raporu
Hassas Görev Tespit Formu
Öğrenci Anket Sonuçları (2024/2025 Eğitim-Öğretim Yılı)
Birim Danışma Kurulu
Talep, Şikayet, Öneri ve Bilgi Edinme Formu
Eğitim-Öğretim
Akademik Takvim
Mevzuat
Anabilim Dalları
Lisansüstü Eğitim İş Akışı
Girişimsel Olmayan Klinik Araştırmalar Etik Kurulu
Öğrenci
Lisansüstü Eğitim İş Akışı
Sıkça Sorulan Sorular
Danışman Tercih Formu
Mezunlar
Belgeler/Formlar
Form 19-Doktora Yeterlik Sınavı Jüri Öneri Formu
Form 20-Doktora Yeterlik Sınavı Jüri Raporu ve Tutanak Formu
Form 22-Tez İzleme Komitesi Öneri Formu
Form 23- Doktora Tez Önerisi Savunması Bildirim Formu
Form 24-Tez Öneri Formu
Form 25-Doktora Tez Onerisi Savunması Tutanak Formu
Form 27-TİK Toplantı Ara Raporu
Form 28-TİK Toplantı Tutanak Formu
Form 30-Tez Savunma Sınavı Jüri Öneri Formu
Form 31-Tez Savunma Sınavı Jüri Değerlendirme Raporu Formu
Form 32-Tez Savunma Sınavı Tutanak Formu
Form 33-Dönem Projesi Değerlendirme Raporu Formu
Form 34-Seminer Sunum Bildirim Formu
Form 35- Tez Değişikliği Öneri Formu
Hesap Havale Dilekçesi
Basılı Diploma Talep Form
Seminer, Tez ve Dönem Projesi Yazım Kılavuzu
Lisansüstü Tez Ödülleri Başvuru Formu
Lisansüstü Tez Ödülü Başvurusu Değerlendirme Tablosu
Danışman Tercih Formu
Ä°letiÅŸim
Sağlık Bilimleri Enstitüsü
Hemşirelik Esasları Anabilim Dalı
Hemşirelik Esasları Programı
Hemşirelik Esasları Doktora Programı
Dersler
1. Yarıyıl
Klinik Rehberlik Uygulaması
Z
Beceri EÄŸitimi
Z
HemÅŸireliÄŸin Tarihsel GeliÅŸimi
S
Klinik Uygulamalarda Rehberlik
S
Beceri Eğitimi Uygulamaları
S
Hemşirelik Sınıflama Sistemleri
S
Hemşirelik Uygulamalarında Etik Yaklaşımlar
S
Hemşirelik Bakımı
S
HemÅŸirelikte YenileÅŸim
S
IV Terapi HemÅŸireliÄŸi
S
Yara ve İnkontinans Bakımı Hemşireliği
S
HemÅŸirelikte BilimselleÅŸme
S
Hemşirelikte Öğretim Stratejileri
S
HemÅŸirelik BiliÅŸimi
S
Hemşirelikte İlaç Uygulamaları
S
Hemşirelik Bakımında Kanıt Demelli Yaklaşımlar
S
Hemşirelik Kuramları ve Felsefesi I
S
Hemşirelik Kuramları ve Felsefesi II
S
Akademik Yazma ve Yayım Becerileri
S
Öğretimi Planlama ve Değerlendirme
S
Bilimsel Araştırma Teknikleri
S
Bilim Felsefesi
S
Hemşirelikte Eğitim Yaklaşımları
S
Hemşirelik Eğitiminde Simülasyona Giriş
S
Hemşirelik Eğitiminde Simülasyon Kullanımı
S
Hemşirelik Eğitiminde Simülasyon Uygulaması
S
2. Yarıyıl
Klinik Rehberlik Uygulaması
Z
Beceri EÄŸitimi
Z
HemÅŸireliÄŸin Tarihsel GeliÅŸimi
S
Klinik Uygulamalarda Rehberlik
S
Beceri Eğitimi Uygulamaları
S
Hemşirelik Sınıflama Sistemleri
S
Hemşirelik Uygulamalarında Etik Yaklaşımlar
S
Hemşirelik Bakımı
S
HemÅŸirelikte YenileÅŸim
S
IV Terapi HemÅŸireliÄŸi
S
Yara ve İnkontinans Bakımı Hemşireliği
S
HemÅŸirelikte BilimselleÅŸme
S
Hemşirelikte Öğretim Stratejileri
S
HemÅŸirelik BiliÅŸimi
S
Hemşirelikte İlaç Uygulamaları
S
Hemşirelik Bakımında Kanıt Demelli Yaklaşımlar
S
Akademik Yazma ve Yayım Becerileri
S
Öğretimi Planlama ve Değerlendirme
S
Bilimsel Araştırma Teknikleri
S
Bilim Felsefesi
S
Hemşirelikte Eğitim Yaklaşımları
S
Hemşirelik Eğitiminde Simülasyona Giriş
S
Hemşirelik Eğitiminde Simülasyon Kullanımı
S
Hemşirelik Eğitiminde Simülasyon Uygulaması
S
3. Yarıyıl
Hemşirelik Uygulamalarında Yöntem Çalışması
Z
Hemşirelik Uygulamalarında Yöntem Çalışması Uygulaması
Z
Seminer I
Z
Seminer II
Z
HemÅŸireliÄŸin Tarihsel GeliÅŸimi
S
Klinik Uygulamalarda Rehberlik
S
Beceri Eğitimi Uygulamaları
S
Hemşirelik Sınıflama Sistemleri
S
Hemşirelik Uygulamalarında Etik Yaklaşımlar
S
Hemşirelik Bakımı
S
HemÅŸirelikte YenileÅŸim
S
IV Terapi HemÅŸireliÄŸi
S
Yara ve İnkontinans Bakımı Hemşireliği
S
HemÅŸirelikte BilimselleÅŸme
S
Hemşirelikte Öğretim Stratejileri
S
HemÅŸirelik BiliÅŸimi
S
Hemşirelikte İlaç Uygulamaları
S
Hemşirelik Bakımında Kanıt Demelli Yaklaşımlar
S
Hemşirelik Kuramları ve Felsefesi I
S
Hemşirelik Kuramları ve Felsefesi II
S
Akademik Yazma ve Yayım Becerileri
S
Öğretimi Planlama ve Değerlendirme
S
Bilimsel Araştırma Teknikleri
S
Bilim Felsefesi
S
Hemşirelikte Eğitim Yaklaşımları
S
Hemşirelik Eğitiminde Simülasyona Giriş
S
Hemşirelik Eğitiminde Simülasyon Kullanımı
S
Hemşirelik Eğitiminde Simülasyon Uygulaması
S
4. Yarıyıl
Hemşirelik Uygulamalarında Yöntem Çalışması
Z
Hemşirelik Uygulamalarında Yöntem Çalışması Uygulaması
Z
Seminer I
Z
Seminer II
Z
HemÅŸireliÄŸin Tarihsel GeliÅŸimi
S
Klinik Uygulamalarda Rehberlik
S
Beceri Eğitimi Uygulamaları
S
Hemşirelik Sınıflama Sistemleri
S
Hemşirelik Uygulamalarında Etik Yaklaşımlar
S
Hemşirelik Bakımı
S
HemÅŸirelikte YenileÅŸim
S
IV Terapi HemÅŸireliÄŸi
S
Yara ve İnkontinans Bakımı Hemşireliği
S
HemÅŸirelikte BilimselleÅŸme
S
Hemşirelikte Öğretim Stratejileri
S
HemÅŸirelik BiliÅŸimi
S
Hemşirelikte İlaç Uygulamaları
S
Hemşirelik Bakımında Kanıt Demelli Yaklaşımlar
S
Hemşirelik Kuramları ve Felsefesi I
S
Hemşirelik Kuramları ve Felsefesi II
S
Akademik Yazma ve Yayım Becerileri
S
Öğretimi Planlama ve Değerlendirme
S
Bilimsel Araştırma Teknikleri
S
Bilim Felsefesi
S
Hemşirelikte Eğitim Yaklaşımları
S
Hemşirelik Eğitiminde Simülasyona Giriş
S
Hemşirelik Eğitiminde Simülasyon Kullanımı
S
Hemşirelik Eğitiminde Simülasyon Uygulaması
S
5. Yarıyıl
Tez Çalışması I
Z
Tez Çalışması II
Z
Uzmanlık Alan Dersi I
Z
Uzmanlık Alan Dersi II
Z
6. Yarıyıl
Tez Çalışması I
Z
Tez Çalışması II
Z
Uzmanlık Alan Dersi I
Z
Uzmanlık Alan Dersi II
Z
7. Yarıyıl
Tez Çalışması III
Z
Tez Çalışması IV
Z
Uzmanlık Alan Dersi III
Z
Uzmanlık Alan Dersi IV
Z
8. Yarıyıl
Tez Çalışması III
Z
Tez Çalışması IV
Z
Uzmanlık Alan Dersi III
Z
Uzmanlık Alan Dersi IV
Z
Site Sorumluları
ADÜ BİDB Web Tasarım Grubu - 2026
