Graduate School of Health Sciences

Bir temel bilim olan Fizyoloji canlının dinamik durumu ile ilgilenir. Canlıdaki yaşam olaylarını, bunlar arasındaki ilişkiyi, bu olaylarla fizik ve kimya kuralları arasındaki bağlantıyı araştırır. Fizyolojinin güzelliği (değeri), insan ya da hayvan vücudundaki tüm farklı hücre ve organların bireysel fonksiyonlarının uyumunu incelemesidir. Bu bütüncül yaklaşım hekimliğin temeli olan fizyopatolojik mekanizmaların açıklanmasında da oldukça önemli rol oynar. Günümüzde teknolojik alanda oluşan büyük atılımlara paralel olarak fizyolojide de büyük gelişmeler olmakta ve bilinenlere her gün yenileri eklenmektedir. Son yıllarda fizyolojiyi hücresel ve moleküler düzeyde öğrenme yönünde birçok yeni teknikler gelişmiştir.
Anabilim Dalı’nın araştırma ilgi alanları içerisinde; periferal nöropati modelleri, indüklenmiş kanser modelleri, egzersiz modelleri, hipertansiyon ve diyabet modelleri, mikrobiyota, fekal transplantasyon, oksidatif metabolizma, beslenme ve immun sistem, hematoloji, iskelet kası ve düz kas kontraktilitesi, EKG ve kan basıncı yer almaktadır.

Programın Tarihçesi ve Öğrenci Profili
• Tezli Yüksek Lisans ve Doktora Programları, 2006–2007 Eğitim Öğretim Yılı Bahar Döneminde eğitime başlamıştır.
• Tezsiz Yüksek Lisans Programı ise 2021–2022 Eğitim Öğretim Yılı Güz Döneminde açılmıştır.
• Programa; Veteriner Hekimlik, Hemşirelik, Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon, Biyoloji, Beden Eğitimi ve Spor, Fen Bilgisi Öğretmenliği, Beslenme ve Diyetetik gibi sağlık bilimlerinin farklı alanlarından lisans diplomasına sahip öğrenciler kabul edilmiştir.
Mezuniyet Verileri (2025 itibariyle)
• Tezli Yüksek Lisans Programı: 8 mezun
• Doktora Programı: 10 mezun
• Tezsiz Yüksek Lisans Programı: 2 mezun.
Doktora programında 2, Tezli Yüksek Lisans Programında 2 öğrenci eğitimine devam etmektedir.

Veterinerlik Fizyolojisi Lisansüstü Programı’nın misyonu; canlı sistemlerin işlevsel bütünlüğünü bilimsel temelde araştıran, elde ettiği bilgileri eğitim, araştırma ve uygulama alanlarına aktarabilen, etik değerlere bağlı, yenilikçi ve nitelikli bilim insanları yetiştirmektir.

Veterinerlik Fizyolojisi Lisansüstü Programı’nın vizyonu; hayvan ve insan sağlığını bir bütün olarak ele alan, yenilikçi ve disiplinler arası araştırmalarla öne çıkan, ulusal ve uluslararası düzeyde saygın bir eğitim ve araştırma programı olmaktır.
Program, fizyoloji alanında bilimsel bilgi üretimine katkı sağlamayı; insan ve hayvan sağlığı alanlarında yenilikçi çözümler geliştirerek toplumsal faydaya katkı sağlamayı hedeflemektedir.

Programın amacı, veteriner fizyolojisi alanında ileri düzey bilimsel araştırmalar yürütebilen, ürettiği bilgiyi hayvan ve insan sağlığı yararına dönüştürebilen, eleştirel ve analitik düşünme becerisine sahip bilim insanları yetiştirmektir.

Anabilim Dalımızda 60’şar metrekarelik Fizyoloji Laboratuvarı I ve Fizyoloji Laboratuvarı II olmak üzere 2 laboratuvar bulunmaktadır.
Veteriner Fakültesi Fizyoloji Anabilim Dalı Laboratuvarlarında Bulunan Cihazlar
1. Nörofizyoloji kayıt sistemi (EMG; iskelet kası ve düz kas yanıtları, NCV, EKG) MP 30 BIOPAC Ultimate
2. Dörtlü Organ Banyosu BIOPAC
3. Kemirgenler için İndirekt Kan Basıncı Ölçüm Cihazı BIOPAC
4. Eppendorf Santrifüjü, WiseSpin
Soğutmalı Santrifüj, DLAB- D1524R
5. Hassas Terazi (0,5-1200 g) Precisa
Hassas Terazi (0-220 g) Yıldırım Tartı
6. Koagulometre, Diachrome C4 Combi
7. Manyetik Karıştırıcı, DLAB MS-H280-Pro
8. Vorteks, DLAB
9. pH metre, DLAB
10. Binoküler mikroskop, Olympus CH21
11. Stero mikroskop, Euromex KTD 39795
12. Etüv, Nüve EN400
13. Dijital terazi (0-20 kg), Kern
14. Metabolik kafes, Ferplast
15. No frost buzdolabı, Arçelik
Derin Dondurucu, Bosch
16. Distile su cihazı Nüve
17. Homojenizatör, Isolab

Anabilim Dalında tüm öğretim elemanlarının bireysel olarak kullandıkları bilgisayarları ve yazıcıları bulunmaktadır. Öğrencilerin gerektiğinde eğitim-öğretim ve bilimsel çalışmaları için öğretim üyeleri ile birlikte çalışma ve bu bilgisayarlardan yararlanma olanağı bulunmaktadır. Yine Anabilim Dalımızda eğitim-öğretim faaliyetlerinde kullanılan 1 adet seminer odası, internet bağlantısı ve barkovizyonu bulunan taşınabilir bilgisayar da bulunmaktadır. Anabilim dalında yüksek lisans öğrencileri için ayrılmış bir oda ve bu odada internete bağlı 1 taşınabilir bilgisayar ve 1 yazıcı ve 1 tarayıcı kullanıma açıktır. Yüksek lisans öğrencileri, fakültemizdeki tüm öğrencilere açık olan 32 adet internet bağlantılı bilgisayar bulunan bilgisayar laboratuvarından da yararlanabilmektedirler.

According to Article 41(3) of the Graduate Education and Training Regulation of Aydın Adnan Menderes University, a student who successfully completes the doctoral program is awarded a doctoral diploma

The provisions of the Graduate Education and Training Regulation of Aydın Adnan Menderes University apply. The doctoral program consists of at least seven courses included in the doctoral education system, 21 national credits, a seminar, a proficiency exam, a thesis proposal, and a thesis study, totaling 240 ECTS credits for students admitted with a thesis-based master's degree. For students admitted with a bachelor's degree, the program consists of at least fourteen courses totaling 42 national credits, a seminar, a proficiency exam, a thesis proposal, and a thesis study, amounting to at least 300 ECTS credits in total. The seminar, specialization course, and thesis study do not carry national credits and are evaluated as either successful or unsuccessful. Doctoral program students cannot take courses from the master's program except for the scientific preparation program. Excluding the time spent in the scientific preparation program, the doctoral program duration is eight semesters for students admitted with a thesis-based master's degree, starting from the semester in which the courses of the enrolled program are offered, regardless of whether the student registers each semester. The maximum completion period is twelve semesters. For students admitted with a bachelor's degree, the duration is ten semesters, with a maximum completion period of fourteen semesters. The maximum period to successfully complete the required credit courses and seminar courses is four semesters for students admitted with a thesis-based master's degree and six semesters for those admitted with a bachelor's degree. Students who fail to complete the credit courses and seminar courses successfully within this period or fail to meet the minimum cumulative GPA required by the University will be dismissed from the University.

The provisions regarding student admission through horizontal transfer in the Graduate Education and Training Regulation of Aydın Adnan Menderes University apply. Article 9- 1. Students who are enrolled in other graduate programs within the same institute (in different Departments of Science/Art) or in graduate programs affiliated with other higher education institutions outside the University, and who have successfully completed at least one semester, may be accepted into the University's graduate programs through horizontal transfer during the dates specified in the academic calendar. 2. The application and evaluation procedures for horizontal transfer are determined by the decision of the Institute Executive Board (EYK) upon the recommendation of the Department of Science/Art Board. 3. For horizontal transfer, the student must meet the admission requirements of the relevant program, must have successfully completed all courses taken in the current program, and must have a minimum grade point average of 70 out of 100 for master's programs and 75 out of 100 for doctoral programs, or an equivalent score type. 4. The adaptation of the student to the accepted program is decided by the Institute Executive Board (EYK) upon the recommendation of the Department of Science/Art Board.

Doctor of Philosophy – PhD

For student admission, Article 6(8) of the Graduate Education and Training Regulation of Aydın Adnan Menderes University applies; for enrollment, the provisions of Article 10 are implemented.

According to Article 15 of the Graduate Education and Training Regulation of Aydın Adnan Menderes University, the transfer of successfully completed courses from previous graduate programs, the conditions for reducing the duration of study accordingly, the recognition of these courses for credit, and the semester in which the student should begin are determined by the decision of the Institute Executive Board (EYK) upon the recommendation of the Department of Science/Art Board (ABD/ASD).