Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Çocuk Gelişimi Anabilim Dalı Yüksek Lisans Programı; 0–18 yaş aralığındaki normal gelişim gösteren, özel gereksinimli, korunma ihtiyacı bulunan (kurum bakımında yaşayan, çalışan, mülteci ya da suça sürüklenen) ve hastanede yatan çocukların tüm gelişim alanlarını (bilişsel, dil, motor, öz bakım, sosyal ve duygusal) desteklemeye yönelik kuramsal ve uygulamalı bilgi üretmeyi amaçlamaktadır. Program, çocuk, aile, profesyoneller ve toplum için nitelikli hizmet üretebilecek uzmanlar yetiştirmeyi ve çocuk gelişimi alanında bilimsel araştırmalar yürütmeyi hedeflemektedir.
Yüksek lisans programına öğrenci kabulü, lisans başarı durumu ve lisansüstü eğitim yönergesi çerçevesinde belirlenen ölçütlere göre yapılmaktadır.

Çocuk Gelişimi Anabilim Dalı Yüksek Lisans Programı, 2018–2019 Bahar yarıyılından itibaren öğrenci kabul etmeye başlayarak eğitim-öğretim faaliyetlerine başlamıştır.

Programın misyonu; çocuk gelişimi alanında toplumsal gereksinimlere yanıt verebilen, ulusal ve evrensel sorunlara bilimsel çözümler üretebilen, çocuk ve ailenin yüksek yararına yönelik projeler geliştirebilen, eleştirel düşünebilen, etik değerlere bağlı, üretken ve girişimci uzmanlar yetiştirmektir.

Programın vizyonu; toplumun değişen ve gelişen ihtiyaçları doğrultusunda kendini sürekli yenileyebilen, bilimsel düşünceyi temel alan, yenilikçi, katılımcı, ulusal ve uluslararası alanda tanınan nitelikli uzmanlar yetiştirmektir.

Çocuk Gelişimi Yüksek Lisans Programı; çocukların tüm gelişim alanlarını desteklemeye yönelik bilimsel bilgi üretmeyi, çocuk, aile ve profesyonellere yönelik hizmet modelleri geliştirmeyi, alanla ilişkili bilimsel araştırmalar, danışmanlık, yayın ve toplumsal farkındalık çalışmaları yürütmeyi amaçlamaktadır. Program aynı zamanda, çocuk gelişimi alanında uzmanlaşmış araştırmacılar yetiştirmeyi hedeflemektedir.

Çocuk Gelişimi Anabilim Dalı Yüksek Lisans Programında dersler, Sağlık Bilimleri Fakültesi binasında bulunan derslikler ve ortak kullanım alanlarında yürütülmektedir. Fakülte binasında derslikler, laboratuvarlar, teknolojik donanımlar, çalışma alanları ve toplantı odaları bulunmaktadır. Dersliklerde bilgisayar, projeksiyon cihazı, projeksiyon perdesi, amfi düzeninde oturma alanı ve yazı tahtası yer almaktadır. Akademik personel, lisansüstü programın gerektirdiği teorik ve uygulamalı eğitimleri özenle yürütmektedir.

Çocuk Gelişimi Anabilim Dalı Yüksek Lisans Programının teknik altyapısı, lisansüstü eğitimin gerektirdiği akademik ve teknolojik donanımı karşılayacak şekilde yapılandırılmıştır. Program kapsamında kullanılan derslikler ve çalışma alanları, bilgisayar, projeksiyon cihazı, internet erişimi ve ses-görüntü aktarım sistemleri ile donatılmıştır. Ayrıca kütüphane ve çevrimiçi veri tabanları (ULAKBİM, EBSCO, SpringerLink vb.) yüksek lisans öğrencilerine kapsamlı kaynak taraması yapabilmeleri için açık durumdadır.

Uzman Çocuk Gelişimci

Çocuk Gelişimi Anabilim Dalında eğitim örgün öğretim şeklinde yürütülmekte olup klasik lisansüstü eğitim modeli uygulanmaktadır. Program, kuramsal derslerin yanı sıra alan uygulamaları, seminer çalışmaları ve araştırma faaliyetlerini içermektedir. Eğitim-öğretim ve sınav süreçleri, Adnan Menderes Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği çerçevesinde yürütülür.

Çocuk Gelişimi Anabilim Dalı, ulusal düzeyde Farabi Değişim Programı ve uluslararası düzeyde Erasmus Değişim Programı kapsamında öğrenci hareketliliğine açıktır. Programlara kabul ve geçiş koşulları, ilgili programların uygulama esasları doğrultusunda değerlendirilir.

Programın tüm gerekliliklerini başarıyla tamamlayan öğrenciler, “Çocuk Gelişimi” alanında Yüksek Lisans Diploması (Bilim Uzmanı) almaya hak kazanır.

Yüksek lisans programına başvuru yapacak adayların, yurt içi veya yurt dışında lisans düzeyinde eğitim veren bir programdan mezun olmaları gerekmektedir. Öğrenci kabulü; 2547 sayılı Kanun’un 65. maddesi, Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği ve Adnan Menderes Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği’nde belirtilen esaslar doğrultusunda gerçekleştirilir.

Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Yüksek Lisans Programında önceki öğrenmelerin tanınması, Sağlık Bilimleri Enstitüsü tarafından belirlenen ilke ve kurallar doğrultusunda yürütülmektedir. Bu kapsamda, özel öğrencilik statüsünde başarıyla tamamlanmış derslerin programa saydırılması, farklı bir lisansüstü programdan alınan dersler için eşdeğerlik tanınması ve programlar arası geçişlerde daha önce tamamlanmış kredilerin uygun görülen ölçüde programa aktarılması mümkündür. Başvurular, ilgili belgelerin sunulması ve akademik kurulların değerlendirmesi sonucunda karara bağlanmaktadır.

Programdan mezun olabilmek için toplam 120 AKTS karşılığı ders ve tez sürecinin başarıyla tamamlanması ve 100 üzerinden en az 70 ağırlıklı not ortalamasına sahip olunması gerekmektedir.