Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersler
1. Yarıyıl Uzmanlık Alan Dersi I
Z
Uzmanlık Alan Dersi II
Z
Uzmanlık Alan Dersi III
Z
Uzmanlık Alan Dersi IV
Z
Uzmanlık Alan Dersi V
Z
Uzmanlık Alan Dersi VI
Z
Uzmanlık Alan Dersi VII
Z
Uzmanlık Alan Dersi VIII
Z
Akademik Türkçe
S
Fen Eğitiminde Öğrenme ve Öğretme Yaklaşımları
S
Fen Eğitiminde Öğretim Tasarımı
S
Çevre Eğitiminde Güncel Araştırmalar
S
İstatistik
S
Fen Eğitiminde Deneysel Çalışmalar ve Laboratuvar Projeleri
S
Fen Eğitiminde Biyoloji Kavramlarının Öğretimi
S
Bilimin Doğası, Gelişimi, Felsefesi ve Öğretimi
S
İnformal Öğrenme Ortamlarında Fen Eğitim-Öğretim Uygulamaları
S
Bilimsel Araştırmalarda Etik
S
İklimbilim Okuryazarlığı
S
Fen Eğitiminde Yaratıcılık ve Yaratıcı Problem Çözme Teknikleri
S
Aktif Öğrenme Tekniklerinin Fen Bilimlerine Uygulanması
S
Bilimsel Argumantasyona Dayalı Fen Öğretimi
S
Fen Eğitiminde Modelleme
S
Fen Öğretim Programlarının İncelenmesi
S
Fen Öğretiminde Çok Kültürlü Ortamlar
S
Fen Öğretimi ve Öğreniminde Bireysel Farklılıklar
S
Program Değerlendirme Alan Çalışması
S
Program Geliştirme Alan Çalışması
S
Nitel Araştırma Teknikleri
S
Fen Bilimlerinde Drama
S
Fen Eğitiminde Doğa Eğitimi
S
Fen Eğitiminde Bilimsel Sunum ve Proje Hazırlama
S
Sorgulamaya Dayalı Öğrenme Ortamında Bilişsel Belirteçler
S
Fen Eğitiminde Epistemolojik İnançlar
S
Fen Eğitiminde Öz Düzenlemeli Öğrenme
S
Fen Bilimlerinde Hizmet İçi Eğitim
S
Fen Eğitiminde Duyuşsal Değişkenler
S
Fen Eğitiminde Karma Araştırma Yönteminin Temelleri
S
Sürdürülebilirlik Bilimi, Politikası, Eğitimi ve Uygulaması
S
Sosyal Ve Duygusal Öğrenme
S
Deneysel Desenler ve Analizi
S
2. Yarıyıl Uzmanlık Alan Dersi I
Z
Uzmanlık Alan Dersi II
Z
Uzmanlık Alan Dersi III
Z
Uzmanlık Alan Dersi IV
Z
Uzmanlık Alan Dersi V
Z
Uzmanlık Alan Dersi VI
Z
Uzmanlık Alan Dersi VII
Z
Uzmanlık Alan Dersi VIII
Z
Akademik Türkçe
S
Fen Eğitiminde Öğrenme ve Öğretme Yaklaşımları
S
Fen Eğitiminde Öğretim Tasarımı
S
Çevre Eğitiminde Güncel Araştırmalar
S
İstatistik
S
Fen Eğitiminde Deneysel Çalışmalar ve Laboratuvar Projeleri
S
Fen Eğitiminde Biyoloji Kavramlarının Öğretimi
S
Bilimin Doğası, Gelişimi, Felsefesi ve Öğretimi
S
İnformal Öğrenme Ortamlarında Fen Eğitim-Öğretim Uygulamaları
S
Bilimsel Araştırmalarda Etik
S
İklimbilim Okuryazarlığı
S
Fen Eğitiminde Yaratıcılık ve Yaratıcı Problem Çözme Teknikleri
S
Aktif Öğrenme Tekniklerinin Fen Bilimlerine Uygulanması
S
Bilimsel Argumantasyona Dayalı Fen Öğretimi
S
Fen Eğitiminde Modelleme
S
Fen Öğretim Programlarının İncelenmesi
S
Fen Öğretiminde Çok Kültürlü Ortamlar
S
Fen Öğretimi ve Öğreniminde Bireysel Farklılıklar
S
Program Değerlendirme Alan Çalışması
S
Program Geliştirme Alan Çalışması
S
Nitel Araştırma Teknikleri
S
Fen Bilimlerinde Drama
S
Fen Eğitiminde Doğa Eğitimi
S
Fen Eğitiminde Bilimsel Sunum ve Proje Hazırlama
S
Sorgulamaya Dayalı Öğrenme Ortamında Bilişsel Belirteçler
S
Fen Eğitiminde Epistemolojik İnançlar
S
Fen Eğitiminde Öz Düzenlemeli Öğrenme
S
Fen Bilimlerinde Hizmet İçi Eğitim
S
Fen Eğitiminde Duyuşsal Değişkenler
S
Fen Eğitiminde Karma Araştırma Yönteminin Temelleri
S
Sürdürülebilirlik Bilimi, Politikası, Eğitimi ve Uygulaması
S
Sosyal Ve Duygusal Öğrenme
S
Deneysel Desenler ve Analizi
S
Seminer I
Z
Seminer I
Z
Seminer II
Z
3. Yarıyıl Uzmanlık Alan Dersi I
Z
Uzmanlık Alan Dersi II
Z
Uzmanlık Alan Dersi III
Z
Uzmanlık Alan Dersi IV
Z
Uzmanlık Alan Dersi V
Z
Uzmanlık Alan Dersi VI
Z
Uzmanlık Alan Dersi VII
Z
Uzmanlık Alan Dersi VIII
Z
Akademik Türkçe
S
Fen Eğitiminde Öğrenme ve Öğretme Yaklaşımları
S
Fen Eğitiminde Öğretim Tasarımı
S
Çevre Eğitiminde Güncel Araştırmalar
S
İstatistik
S
Fen Eğitiminde Deneysel Çalışmalar ve Laboratuvar Projeleri
S
Fen Eğitiminde Biyoloji Kavramlarının Öğretimi
S
Bilimin Doğası, Gelişimi, Felsefesi ve Öğretimi
S
İnformal Öğrenme Ortamlarında Fen Eğitim-Öğretim Uygulamaları
S
Bilimsel Araştırmalarda Etik
S
İklimbilim Okuryazarlığı
S
Fen Eğitiminde Yaratıcılık ve Yaratıcı Problem Çözme Teknikleri
S
Aktif Öğrenme Tekniklerinin Fen Bilimlerine Uygulanması
S
Bilimsel Argumantasyona Dayalı Fen Öğretimi
S
Fen Eğitiminde Modelleme
S
Fen Öğretim Programlarının İncelenmesi
S
Fen Öğretiminde Çok Kültürlü Ortamlar
S
Fen Öğretimi ve Öğreniminde Bireysel Farklılıklar
S
Program Değerlendirme Alan Çalışması
S
Program Geliştirme Alan Çalışması
S
Nitel Araştırma Teknikleri
S
Fen Bilimlerinde Drama
S
Fen Eğitiminde Doğa Eğitimi
S
Fen Eğitiminde Bilimsel Sunum ve Proje Hazırlama
S
Sorgulamaya Dayalı Öğrenme Ortamında Bilişsel Belirteçler
S
Fen Eğitiminde Epistemolojik İnançlar
S
Fen Eğitiminde Öz Düzenlemeli Öğrenme
S
Fen Bilimlerinde Hizmet İçi Eğitim
S
Fen Eğitiminde Duyuşsal Değişkenler
S
Fen Eğitiminde Karma Araştırma Yönteminin Temelleri
S
Sürdürülebilirlik Bilimi, Politikası, Eğitimi ve Uygulaması
S
Sosyal Ve Duygusal Öğrenme
S
Deneysel Desenler ve Analizi
S
Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Proje Hazırlama
Z
ADÜ BİDB Web Tasarım Grubu - 2026